Oferta szkoleniowa GUMed

Dzień	Temat wykładu lub innych zajęć
13.05.2023 09:00	Zarzadzanie zespołem • Nawiązanie kontaktu, przedstawienie się, kontrakt – ramy współpracy • Pre - Test
13.05.2023 13:00	Zarządzanie Sytuacyjne wg Hersey’a i Blancharda · Badanie Kwestionariuszem np.: TEST na Style Zarządzania HERSEY'A I BLANCHARDA z opracowaniem i feedbackiem indywidualnym lub grupowym. • Model stylów zarzadzania wg Paula Herseya i Kena Blancharda o Odpowiednie zdiagnozowanie sytuacji oraz określenie potrzeb pracownika o Stosowanie różnych stylów przywództwa odpowiednio do etapu rozwoju pracownika o Porozumiewanie się z pracownikiem co do stylu kierowania, aby efektywniej zrealizować cel.
13.05.2023 15:00	Zarządzanie Sytuacyjne i Elementy Zarządzania Zadaniami • Matryca Zarządzania Sytuacyjnego – Ważność/Pilność Zadania-Zasoby/Doświadczenie Współpracowników – Zadania Rutynowe-Zadania Kryzysowe-Zadania Specjalistyczne-Zadania Złożone – zdefiniowanie pojęć. • Ćwiczenie – W grupach uczestnicy odpowiadają na następujące pytania o „Na czym polega rola zarządzającego w zarządzaniu pracami rutynowymi (potem kryzysowymi, specjalistycznymi, złożonymi)?” o „Co jest najważniejsze przy zarządzaniu tego typu pracami?” o „Jakie problemy mogą się pojawić w zarządzaniu tego typu pracami?” o Grupy odczytują swoje odpowiedzi i dyskutują o Grupy odpowiadają na następne pytanie: o „Jak powinien i nie powinien zachowywać się zarządzający o Omówienie i zebranie wyników ćwiczenia jako wzorca postępowania w zarządzaniu danym typem prac/zadań (przy których kluczowe jest delegowanie)
13.05.2023 16:00	Budowanie zespołu w oparciu o współpracę i synergię między rolami • Zjawisko Synergii Eksperymenty (np. 60 słów) pokazujące w praktyce działania synergiczne Gra „Rozbitkowie” Omówienie na podstawie przeprowadzonych eksperymentów Wypracowanie w dyskusji z uczestnikami sposobów i obszarów do wywołania/wykorzystania zjawiska synergii. Gra „Trójkąty”
14.05.2023 09:00	Motywowanie i angażowanie pracowników w zespole • Wprowadzenie do tematu Przywództwa. Omówienie krótko na przykładach. • Omówienie modelu SYMPATIA – PREZENTOWANIE KOMPETENCJI – AUTORYTET MORALNY – PREZENTOWANIE SIŁY – ONIEŚMIELANIE i jak na tym budujemy tożsamość lidera. • Przykład liderowania poprzez doświadczenie z pchaniem/ciągnięciem sznurowadła. • Pokaz krótkich filmów o ujeżdżaniu koni wg szkoły Monty Roberts’a. Omówienie z wykazaniem większej efektywności metody Monty Roberts’a (2-3 dni wobec 2-3 tygodni) • Przedstawienie strategii DOPASOWANIE – RAMA ZNACZENIOWA – PROWADZENIE i wykazanie jej analogi do strategii postępowania z końmi Monty Roberts’a. • Ćwiczenie: Przygotowanie i wygłoszenie 3 minutowego expose w 3 kontekstach (losowanie) 1. Nowy zespół, 2. Zespół składający się z dawnych kolegów, 3. Menedżer przychodzi z innej firmy (do wystąpień losujemy 3 – 4 osoby spośród uczestników). • Po każdym wystąpieniu uczestnik dostaje feedback zgodnie z ustalonymi zasadami: 2 mocne strony wystąpienia + 1 rzecz do poprawy wraz z propozycją jak to można poprawić.
14.05.2023 12:00	Rozwój umiejętności motywowania kierunkowego • METAPROGRAMY w kontekstach: zarządzania zespołem, dostrzegania inności, jako zasobu, rekrutacji wewnętrznej, delegowania zadań, motywowania pracowników, przekazywania niepopularnych decyzji. • Omówienie zakresu stosowalności wiedzy o metaprogramach w zarządzaniu. • Ćwiczenie: Symulacja rozmowy w trakcie, której należy rozpoznać profil metaprogramów rozmówcy – omówienie wniosków • Ćwiczenie: W podgrupach (4 – 8) dostają na karteczkach profile metaprogramów współpracownika i mają zbudować komunikat delegujący wcześniej określone, pod kątem w/w profilu metaprogramów. • Omówienie efektów ćwiczenia. • Omówienie (na bazie przykładów) zasady wykorzystania profilu metaprogramów w delegowaniu zadań.
14.05.2023 13:00	Delegowanie zadań • Podstawowe zasady delegowania zadań – Tabela delegowania jako wsparcie dla osoby delegującej zadania • Podstawowe zasady budowania komunikatu delegującego
14.05.2023 14:30	Odpowiedzialność za wyniki, zaangażowanie- grupowe podejmowanie decyzji. Strategie Pracy Zespołowej nad Osiąganiem Celów • Ćwiczenie, którego celem jest postawienie w sytuacji hipotetycznej uczestników, którzy będą odgrywali rolę przełożonego. • Omówienie ćwiczenia, wnioskowanie i przykłady. • Wykład, instruktaż -rama zaangażowania i konsekwencji o Omówienie zasady Zaangażowania i Konsekwencji o Zespołowa Praca nad Projektem – Wizja-Strategia-Krytyka o Omówienie poszczególnych kroków o Omówienie roli menedżera podczas tego procesu. o Ćwiczenie – w dwóch grupach ćwiczona jest w/w procedura o Ćwiczenie oparte na realiach uczestników- omówienie. Np. Rozwiązywanie konkretnego problemu z rzeczywistości uczestników szkolenia przy pomocy w/w procedury o Synergiczny Model – DISNEY – BELBIN - METAPROGRAMY
14.05.2023 15:30	Podsumowanie • Runda zakańczająca: „Co z omawianych zagadnień uważasz za możliwe do zastosowania od jutra?” • Post - Test • Ankieta ewaluacyjna

Dzień

Temat wykładu lub innych zajęć

13.05.2023 09:00

Zarzadzanie zespołem • Nawiązanie kontaktu, przedstawienie się, kontrakt – ramy współpracy • Pre - Test

13.05.2023 13:00

Zarządzanie Sytuacyjne wg Hersey’a i Blancharda · Badanie Kwestionariuszem np.: TEST na Style Zarządzania HERSEY'A I BLANCHARDA z opracowaniem i feedbackiem indywidualnym lub grupowym. • Model stylów zarzadzania wg Paula Herseya i Kena Blancharda o Odpowiednie zdiagnozowanie sytuacji oraz określenie potrzeb pracownika o Stosowanie różnych stylów przywództwa odpowiednio do etapu rozwoju pracownika o Porozumiewanie się z pracownikiem co do stylu kierowania, aby efektywniej zrealizować cel.

13.05.2023 15:00

Zarządzanie Sytuacyjne i Elementy Zarządzania Zadaniami • Matryca Zarządzania Sytuacyjnego – Ważność/Pilność Zadania-Zasoby/Doświadczenie Współpracowników – Zadania Rutynowe-Zadania Kryzysowe-Zadania Specjalistyczne-Zadania Złożone – zdefiniowanie pojęć. • Ćwiczenie – W grupach uczestnicy odpowiadają na następujące pytania o „Na czym polega rola zarządzającego w zarządzaniu pracami rutynowymi (potem kryzysowymi, specjalistycznymi, złożonymi)?” o „Co jest najważniejsze przy zarządzaniu tego typu pracami?” o „Jakie problemy mogą się pojawić w zarządzaniu tego typu pracami?” o Grupy odczytują swoje odpowiedzi i dyskutują o Grupy odpowiadają na następne pytanie: o „Jak powinien i nie powinien zachowywać się zarządzający o Omówienie i zebranie wyników ćwiczenia jako wzorca postępowania w zarządzaniu danym typem prac/zadań (przy których kluczowe jest delegowanie)

13.05.2023 16:00

Budowanie zespołu w oparciu o współpracę i synergię między rolami • Zjawisko Synergii Eksperymenty (np. 60 słów) pokazujące w praktyce działania synergiczne Gra „Rozbitkowie” Omówienie na podstawie przeprowadzonych eksperymentów Wypracowanie w dyskusji z uczestnikami sposobów i obszarów do wywołania/wykorzystania zjawiska synergii. Gra „Trójkąty”

14.05.2023 09:00

Motywowanie i angażowanie pracowników w zespole • Wprowadzenie do tematu Przywództwa. Omówienie krótko na przykładach. • Omówienie modelu SYMPATIA – PREZENTOWANIE KOMPETENCJI – AUTORYTET MORALNY – PREZENTOWANIE SIŁY – ONIEŚMIELANIE i jak na tym budujemy tożsamość lidera. • Przykład liderowania poprzez doświadczenie z pchaniem/ciągnięciem sznurowadła. • Pokaz krótkich filmów o ujeżdżaniu koni wg szkoły Monty Roberts’a. Omówienie z wykazaniem większej efektywności metody Monty Roberts’a (2-3 dni wobec 2-3 tygodni) • Przedstawienie strategii DOPASOWANIE – RAMA ZNACZENIOWA – PROWADZENIE i wykazanie jej analogi do strategii postępowania z końmi Monty Roberts’a. • Ćwiczenie: Przygotowanie i wygłoszenie 3 minutowego expose w 3 kontekstach (losowanie) 1. Nowy zespół, 2. Zespół składający się z dawnych kolegów, 3. Menedżer przychodzi z innej firmy (do wystąpień losujemy 3 – 4 osoby spośród uczestników). • Po każdym wystąpieniu uczestnik dostaje feedback zgodnie z ustalonymi zasadami: 2 mocne strony wystąpienia + 1 rzecz do poprawy wraz z propozycją jak to można poprawić.

14.05.2023 12:00

Rozwój umiejętności motywowania kierunkowego • METAPROGRAMY w kontekstach: zarządzania zespołem, dostrzegania inności, jako zasobu, rekrutacji wewnętrznej, delegowania zadań, motywowania pracowników, przekazywania niepopularnych decyzji. • Omówienie zakresu stosowalności wiedzy o metaprogramach w zarządzaniu. • Ćwiczenie: Symulacja rozmowy w trakcie, której należy rozpoznać profil metaprogramów rozmówcy – omówienie wniosków • Ćwiczenie: W podgrupach (4 – 8) dostają na karteczkach profile metaprogramów współpracownika i mają zbudować komunikat delegujący wcześniej określone, pod kątem w/w profilu metaprogramów. • Omówienie efektów ćwiczenia. • Omówienie (na bazie przykładów) zasady wykorzystania profilu metaprogramów w delegowaniu zadań.

14.05.2023 13:00

Delegowanie zadań • Podstawowe zasady delegowania zadań – Tabela delegowania jako wsparcie dla osoby delegującej zadania • Podstawowe zasady budowania komunikatu delegującego

14.05.2023 14:30

Odpowiedzialność za wyniki, zaangażowanie- grupowe podejmowanie decyzji. Strategie Pracy Zespołowej nad Osiąganiem Celów • Ćwiczenie, którego celem jest postawienie w sytuacji hipotetycznej uczestników, którzy będą odgrywali rolę przełożonego. • Omówienie ćwiczenia, wnioskowanie i przykłady. • Wykład, instruktaż -rama zaangażowania i konsekwencji o Omówienie zasady Zaangażowania i Konsekwencji o Zespołowa Praca nad Projektem – Wizja-Strategia-Krytyka o Omówienie poszczególnych kroków o Omówienie roli menedżera podczas tego procesu. o Ćwiczenie – w dwóch grupach ćwiczona jest w/w procedura o Ćwiczenie oparte na realiach uczestników- omówienie. Np. Rozwiązywanie konkretnego problemu z rzeczywistości uczestników szkolenia przy pomocy w/w procedury o Synergiczny Model – DISNEY – BELBIN - METAPROGRAMY

14.05.2023 15:30

Podsumowanie • Runda zakańczająca: „Co z omawianych zagadnień uważasz za możliwe do zastosowania od jutra?” • Post - Test • Ankieta ewaluacyjna

Gdański Uniwersytet Medyczny

Oferta szkoleniowa GUMed

Zarządzanie zespołem [2023-4392-104] [DANE ARCHIWALNE]

Rejestracja on-line

Program kursu

Gdański Uniwersytet Medyczny

Szybki kontakt