Oferta szkoleniowa GUMed
Kursu 12. KOMUNIKACJA I INFORMACJA O LEKU W PRACY APTEKARZA – WYBRANE ASPEKTY TEORETYCZNE I PRAKTYCZNE [2020-3751-220] [DANE ARCHIWALNE]
Termin: 27.09-08.11.2020Organizator: Ośrodek Szkolenia Podyplomowego Wydziału Farmaceutycznego, GUMed
Kontakt: Marzena Karczewska
tel.: 583491296
Program kursu
| Dzień | Temat wykładu lub innych zajęć |
|---|---|
| 27.09.2020 | Podstawy komunikacji w aptece: pojęcie i podstawowe prawa komunikacji. „Coś na uspokojenie, coś na sen” – scenariusze komunikacji zwrotnej „Nic mi się nie chce” – analiza komunikatu pacjenta |
| 27.09.2020 | Aktywne słuchanie, czyli zrozumienie pacjenta i jego potrzeb, komunikacja na linii lekarz-pacjent-aptekarz, komunikacja z różnymi grupami pacjentów |
| 27.09.2020 | Aktywne słuchanie, czyli zrozumienie pacjenta i jego potrzeb, komunikacja na linii lekarz-pacjent-aptekarz, komunikacja z różnymi grupami pacjentów |
| 27.09.2020 | Przekaz naukowej informacji o leku (metodologia, narzędzia ułatwiające przekaz, ocena działalności informacyjnej) na przykładzie pacjenta z objawami alergii. Opis różnych przypadków pacjentów z objawami alergii, infekcji górnych dróg oddechowych do omówienia i rozwiązania. |
| 27.09.2020 | MIKROBIOTA JELITOWA” – Probiotyki |
| 11.10.2020 | Podstawy komunikacji w aptece: pojęcie i podstawowe prawa komunikacji. „Coś na uspokojenie, coś na sen” – scenariusze komunikacji zwrotnej „Nic mi się nie chce” – analiza komunikatu pacjenta |
| 11.10.2020 | Aktywne słuchanie, czyli zrozumienie pacjenta i jego potrzeb, komunikacja na linii lekarz-pacjent-aptekarz, komunikacja z różnymi grupami pacjentów |
| 11.10.2020 | Aktywne słuchanie, czyli zrozumienie pacjenta i jego potrzeb, komunikacja na linii lekarz-pacjent-aptekarz, komunikacja z różnymi grupami pacjentów |
| 11.10.2020 | Przekaz naukowej informacji o leku (metodologia, narzędzia ułatwiające przekaz, ocena działalności informacyjnej) na przykładzie pacjenta z objawami alergii. Opis różnych przypadków pacjentów z objawami alergii, infekcji górnych dróg oddechowych do omówienia i rozwiązania. |
| 11.10.2020 | MIKROBIOTA JELITOWA” – Probiotyki |
| 25.10.2020 | Podstawy komunikacji w aptece: pojęcie i podstawowe prawa komunikacji. „Coś na uspokojenie, coś na sen” – scenariusze komunikacji zwrotnej „Nic mi się nie chce” – analiza komunikatu pacjenta |
| 25.10.2020 | Aktywne słuchanie, czyli zrozumienie pacjenta i jego potrzeb, komunikacja na linii lekarz-pacjent-aptekarz, komunikacja z różnymi grupami pacjentów |
| 25.10.2020 | Aktywne słuchanie, czyli zrozumienie pacjenta i jego potrzeb, komunikacja na linii lekarz-pacjent-aptekarz, komunikacja z różnymi grupami pacjentów |
| 25.10.2020 | Przekaz naukowej informacji o leku (metodologia, narzędzia ułatwiające przekaz, ocena działalności informacyjnej) na przykładzie pacjenta z objawami alergii. Opis różnych przypadków pacjentów z objawami alergii, infekcji górnych dróg oddechowych do omówienia i rozwiązania. |
| 25.10.2020 | MIKROBIOTA JELITOWA” – Probiotyki |
| 08.11.2020 | Podstawy komunikacji w aptece: pojęcie i podstawowe prawa komunikacji. „Coś na uspokojenie, coś na sen” – scenariusze komunikacji zwrotnej „Nic mi się nie chce” – analiza komunikatu pacjenta |
| 08.11.2020 | Aktywne słuchanie, czyli zrozumienie pacjenta i jego potrzeb, komunikacja na linii lekarz-pacjent-aptekarz, komunikacja z różnymi grupami pacjentów |
| 08.11.2020 | Aktywne słuchanie, czyli zrozumienie pacjenta i jego potrzeb, komunikacja na linii lekarz-pacjent-aptekarz, komunikacja z różnymi grupami pacjentów |
| 08.11.2020 | Przekaz naukowej informacji o leku (metodologia, narzędzia ułatwiające przekaz, ocena działalności informacyjnej) na przykładzie pacjenta z objawami alergii. Opis różnych przypadków pacjentów z objawami alergii, infekcji górnych dróg oddechowych do omówienia i rozwiązania. |
| 08.11.2020 | MIKROBIOTA JELITOWA” – Probiotyki |
